十八 這個數字讓我想起自己的高中生涯
只是我現在身處的 是喚起我國中回憶的地方
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這一週 終於是我正式上臺的時刻
扣去我不能上的第八節課
共上了四節的數學
教學的內容為 因數與倍數還有質因數分解與標準分解式
看著臺下的學生 我不害怕 也不感到擔心
聲音方面不會因為初次上臺而太小
反而有同學在聯絡簿上跟我的指導老師說被我的音量嚇到 她覺得我是用吼的 ^^
真不知道該開心 還是該汗顏
但我的板書依然是慘不能睹
看來我要好好地練習才是
上課的方式是以我依課本所編的講義來上課
目的不為別的 就是要學生親自動手做 親自用腦想
而不是只是呆呆地聆聽然後沉沉地睡去
只是總還是覺得自己有時候教得不是很完整與流暢
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這一週上的四節課我都有錄影
在自行觀看自己的教學後 真的覺得自己還是很輕浮
有時還是會出錯 好在當初大學時有週六班的經驗
至今為止 還都能在寫錯說錯後 有機智的反應
果然 人生沒有白走的路 所以現在我的出錯
一定是上天要我好好地想想該怎麼教才是對學生好的
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不過說真的 開始感覺到秋天的氣息
身體也很自然地反應出來 看來我真的很虛 唉～
學校辦了一個數學探索社
觀摩了請來的高師大教授的教材
是用一本九章出版的奧林匹克試題初一版的
整個就是很難 至少對理論上還只學到因數與倍數的孩子來說
真的很難 希望他們這些學生都能真的學到數學的思維
而不是只是來硬記解題的過程
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聽到一些話看到一些事親自體驗一些情境
或許我該好好地想想 到底自己想成為一個怎樣的教師
到底我是用什麼樣的心態在面對學生與學校
日期：2007.10.29~2007.11.02
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