這個星期是段考的日子
所以 過得可以說很悠閒
不過參加了三場的研習
段考第一天是英明的老師們一起去中山工商的研習
小時候有住過大寮所以對中山工商有印象
不過當初聽長輩們說的時候的評價不太好
但這前去 聽了他們在特教方面的努力
現在它已經是人數近萬的學校了
在技職方面只能說他們發展得很好
這讓我很想好好地認識這間學校與它的辦學理念
段考第二天是幾所學校策略聯盟的各領域研習
數學領域是去光華國中
在那裡有看到兩個系上的學妹 嗯看來這次的研習看正妹才是重點 ^^
看了許多教學的片段影片
我的指導老師有跟我說 要學習其中比較有創意且有趣的教學方式
因為教授來教學觀摩那天的教學與平常上課是不一樣的
聽到這話 我的內心是震驚的
感謝指導老師的關心 要我有所注意
但也感嘆 教育的創意創新一旦與分數有關係
就變成只是一種的表演 一種沒有意義的演出
而演的好的人得到成績甚至是之後教甄試教的高分
突然覺得有些許的無奈…
段考第三天是自己報名的關於益智遊戲用在教學上
是雄女的林義強老師來分享
主要是 索碼立方塊 與跟它類似的延伸遊戲
經由林老師的介紹 我才知道原來多方塊組(Poly-cube set)有這麼多不一樣的型態
而老師也聽了這樣的教學方法不該用制式的評量方式
因為學生真的能用算的算出答案 so what？
且沒有意義 因此聽著林老師的話 有種很認同的感覺
也想起了之前暑假時也是用在大學時學的益智遊戲給孩子們玩中學
至少他們的臉上指到數學不再只有哀愁
只是這樣子的環境下 這群孩子們還能歡樂多久然後沉入無止盡地考試深淵呢？
＊ ＊ ＊ ＊ ＊
段考後有幸上了一堂數學課是去檢討考卷
不過學生都沒什麼問題就是了
所以之後也沒上課 就搞笑聊天了一節課
沒辦法 他們老師說不用上課的 我也只好聽話囉！
加上又是段考後第一天 孩子們的心都浮了
不過這班上有兩個之前暑輔５班的學生
讓我的搞笑更加順利有趣
不過同學呀！你們問我是不是演員？讓我很傷心呀！
因為我不是演的 而是真真實實地一個比較歡樂的數學老師呀！
^^
日期：2007.10.15~2007.10.19
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