若雨似晴的米蟲生活＆金桔師的棨思異想

2007/07/14
第二週了　在等待微方成績出來的同時

在學校中也開始學習許多過去學不到的事物

而也從一個旁聽者的角度來思索一個教育者與受教者之間的關係

多元化下的社會使得過去所熟悉單純的教育環境變得多元

許或這就是接下來所要學習的重點吧！

過去的經驗已經不再能輕易地套用在現今社會

再下來就要挑戰在教學現場去感受現今的教育環境

驚張？擔心？還是怕自己出錯？

多多少少有一些

想起一指導教授梁老師的一句話：「你已經準備好了嗎？」

是呀！我為站在講臺上準備了什麼？

還是我將帶著茫然的態度站上那不熟悉的講臺上

＊　＊　＊　＊　＊

還是跟其他實習老師沒太多的交集

或許我只能在一大群人相聚時才能比較有自信於與人相處

當一個人時　反而會自己陷入一種孤僻的狀態

當然這是個人心態上的問題　只是自己似乎沒那個心去克服

說不定到新制的實習老師離開時　還會覺得我是個沒什麼話的怪人也說不定

＊　＊　＊　＊　＊

看著穿著夏季運動服的學生

會不自覺得想起許久以前　那青澀的國中生涯

還有一些回憶　只是想不起的的還是大多數就是了

看來隨著年歲的增加　記憶力也不斷地消逝　嗯　這是反比的一個式子

希望自己能克服接下來的種種學習