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20060628

早上與大哥、小眼、小適、pacho孟、6P、小偉偉、阿法&小欽欽打球

中午與大哥、小眼、小適、pacho孟一起去吃好吃的午餐

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20060627

路線圖
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20060624

路線圖
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江城子 蘇軾

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

千里孤墳,無處話淒涼。

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20060611

這個胖子正是在下鈞小棨
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在期末考週的可怕壓力之下

還是要放鬆一下自己的心情

於是上網亂點亂找 看看有沒有什麼有趣的事情

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不需要去考慮別人隨著感覺走

就是一個人迷路的樂趣

雖然寂寞卻讓人上癮

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很多事情過去了 就不再回來。。。

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在畢業典禮後想了很多

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在畢業典禮後的晚上

跟我那可愛的妹妹去逢甲逛街

雖然我逛街好像大部分的時間都是在逛女生的衣服or鞋子

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20060610
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終於大學四年來到了這一天

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如果 真的想避開 那就大大方方地說出來

看著你們這樣的關係

心裡很不好受

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千餘個日子 

創造了什麼? 留下了什麼?

茫然面對前方的路 

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健康鬥陣走地圖

活動名稱:健康鬥陣走

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牙籤解謎 活動說明

活動目標:
(1).透過排一排、想一想等活動,掌握思考問題的方法,提高分析和推理的能力。
(2).透過學生自主學習、合作探索,培養學生的數學交流能力和空間想像能力。

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20060605 畢業班聚大合照
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人在疲憊時 常常會有失去理智的心情

 而我體會到了 只是 下次還會如此嗎?

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每個人都有各自對言語的解釋與說法

有人看的開有人看的深

用的好 如同愛侶間的甜言蜜語 能為彼此的關係加分

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進步主義:
1.教育的歷程兒童中尋得其起源與目的
2.學生是主動而不是被動的
3.教師的角色是顧問、嚮導和旅遊伴侶,而非權威和教育領導人
4.學校是大社會中的小宇宙

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